Aquisição e desenvolvimento da linguagem em crianças com implante coclear
DOI:
https://doi.org/10.34631/sporl.449Palavras-chave:
Implante Coclear, Linguagem, Perda auditivaResumo
Objetivo: Verificar a aquisição de vocabulário em crianças portadoras de implante coclear, em função da sua idade auditiva.
Material e Métodos: Neste estudo foram analisados 100 Inventários (Inventário sobre o Desenvolvimento da Comunicação - MCDI - WS) preenchidos por pais de crianças implantadas no Serviço de Otorrinolaringologia do CHUC, E.P.E. – CHC. O MCDI - WS é um inventário que pretende verificar a aquisição da linguagem entre os 16 e os 30 meses de idade. Os inventários analisados foram divididos em 4 grupos segundo a idade auditiva da criança. Os dados dos grupos foram analisados e comparados entre si.
Resultados: As crianças que produziram maior número de palavras foram as que apresentavam maior idade auditiva, tendo havido um aumento de vocabulário proporcional à idade auditiva.
Conclusão: Os resultados revelam que há um aumento de vocabulário à medida que aumenta a experiência auditiva da criança e consequente exposição à linguagem verbal oral.
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